英语“悦”读越快乐—贝乐学科英语亲子阅读讲座圆满结束

亲子阅读，被越来越多的年轻父母所认可，被早期教育所推崇，毋庸置疑，亲子阅读能培养孩子的学习兴趣，口语表达能力，还能拓展孩子的思维，更重要的是，能给父母创造与孩子沟通以及分享读书乐趣的机会。那么，亲子阅读该如何进行呢？
在刚刚结束的贝乐学科英语亲子阅读讲座中，贝乐学科英语学术副总裁，资深中美教育专家Jeremy给出了答案。此次讲座主要围绕英语绘本、亲子阅读、自然拼读法等几个关键点展开，Jeremy用生动的语言以及丰富的案例与家长们展开了深刻的探讨。Jeremy强调，对孩子而言，节奏感和韵律感是他们认知事物的基本条件，尤其是学龄前儿童应注重培养他们的语音敏感度和图书敏感度，这样一来既能让孩子熟悉英语的发音，也能为孩子的英语学习打下良好的基础。

绘本亲子阅读的关键期

      Jeremy在讲座中指出，英语绘本阅读从孩子出生时就能进行，可以先从最简单的布书开始，不需要过多担心孩子这么小是不是能够听懂，在孩子翻看书本和听家长阅读故事的这个时期，会逐步让孩子形成集中注意力、熟悉英语的语音和语调等习惯。“对于初学英文的小朋友来说，一套色彩鲜艳，句式简单的英文绘本无疑会提高孩子的学习兴趣。多听一些英文儿歌，也是训练孩子英语语感和听力辨音能力的不错选择。”Jeremy说道。
      在家中营造英语环境
      为孩子在家里营造良好的英语环境，能让孩子的英语学习事半功倍。Jeremy建议，家长可以在家里营造一个小小英语角，把孩子写的英语短句、小诗和贴有英语解说的绘画一一张贴出来，以鼓励的形式让孩子多开口说英语；还可以把各种有英语名称的小玩具摆放在那里，每天定时和孩子一起到英语角里复习所学过的内容，长此以往能够培养孩子对语音、语感的认知以及对英语的熟识度。

两个小时的讲座中，家长们认真聆听，专心记录，积极互动，有不少家长表示，他们的孩子在贝乐的课程进入到了高级别，随着级别的升高，所学的英语难度也随之增加，而家长由于自己的英语水平有限，不能更好地对孩子进行辅导，因此非常苦恼。针对这一问题，Jeremy给出了这样的回答：“让孩子养成阅读英语原版书籍的习惯，并不断从中积累，培养自身的学习自主性，从被教育者进化为主动学习者，通过自身内在的进步带来提升，进而完成学习能力的质变。”
讲座结束后，家长纷纷表示受益匪浅，对亲子阅读和英语绘本都有了更多的认识，同时也希望类似的讲座活动能更多地举办。

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