中国古代的教育告诉我们：中国“教”这个字的本义是“长善救失”的意思。“长善”指父母帮助孩子如何增长他(她)的善心、善行;“失”是过失，如何来拯救他(她)的过失。这是教育!最重要的手段是“身教”。
这个教育从母亲怀孕开始。因为胎儿在母亲的子宫里，头脑很清楚，母亲的起心动念、饮食起居对他(她)都有很大的感应，他(她)不是无知。所以准母亲要做到：不善的话不说、不听，不善的事不看、不做。
婴儿从出生到三岁，还没有读书的能力，也没有识字的能力，可是，这个基础教育——伦理、道德等这个时候扎根。因为，婴孩一出生，他(她)就会看、就会 听，他(她)已经开始在学习了。《弟子规》是父母要把它做出来给婴儿看，三岁以前他(她)天天看。父母是最接近的人，凡是跟他(她)接近的大人，言谈举止 都要守礼、都要端正;凡是负面的、不善的，绝对不能让他(她)看到、不能让他(她)听到、不可以让他(她)接触到，这叫“童蒙养正”。保护他(她)到三 岁，这一千天叫“扎根教育”，这个根扎下去的时候，中国古谚语里有一句话“三岁看八十”，到八十岁都不会变，也就是说，社会上那些不善的东西，他(她)不 会沾染。
教孩子如何做人，重要的参与者是母亲。夫妇两人结合成为一个家，家的核心最重要两桩事情，一个是家庭物质生活，一个是传宗接代，两桩事情，男主 外，负责家庭经济生活;女主内，内是相夫教子，最重要的是把小孩教好。古时候周朝最长800年，开国时，有三位妇女，周文王的祖母太姜、他的母亲太任，他 的夫人太姒生武王、生周公----称“三太”，“太太”养的儿子都是大圣大贤这个意思。中国人从此以后管自己的妻子都叫“太太”，希望太太能够学太姜、太 任、太姒，把小孩都教成周文王、周武王、周公。所以，中国社会不是重男轻女，对妇女期许的太高了。母亲真正爱儿子、真正是自爱，“天下太平，女子负一大部 分责任”，为什么?因为孩子教得好：人人是好人、事事是好事，所以，天下太平。