侯红蕾校长创办的枫叶儿童之家荣获2013“教育金鼎奖”年度十大儿童早教品牌。是早教行业的领航者。所有中外教师均具备蒙氏资格证。80%以上英文教学，全进口设备与教具，原汁原味的诠释国际最高品质的学前课程。尊重儿童发展的特性，将0-6岁的婴幼儿细分为十个年级，提供包括蒙氏感统，音乐文化，生活艺术，创意科学，快乐厨房，美德教育和幼儿园预备班，幼儿园以及培训等综合课程。让0岁的宝宝即可享受国际学校全球化优质教育资源。2013年重庆、保定、昆明校区陆续开幕。
在节目开始时，候校长向我们介绍了早期教育的重要性：联合国对于早期教育年龄阶段的定义是0-6岁，这个阶段是孩子大脑潜能发展最黄金的时期,60-70%的大脑突出链接都是在这个时候形成的,同时这个阶段也是一个人性格心智成长的关键时期. 如果在这个阶段能根据孩子发展的关键期特点,为孩子创造一个适龄的,即时的,安全的成长环境 ,就能最大程度的匹配孩子早期的自发性学习成长特点。
对于当下“早教就是孩子越早学习，越多学习越好”的观点，侯校长认为，这是早教的误区，早期阶段认知发展固然重要，但综合发展尤其是孩子的性格培养更为重要。中国家长更倾向于把孩子当作自己的私有物品。而爷爷奶奶，外公外婆，爸爸妈妈，6人制的教育大团队，也很容易造成教育理念的不一致性。最后家长觉得累，失落，孩子也不快乐，天赋不能被更好的保留开发。这个时候，正确的早教就显得尤为重要了，枫叶儿童之家提供了目前国内早教领域最丰富多元的课程体系，多达十几种课程，同时提供父母学堂，扶助普及正确育儿理念与实操技巧。我们倡导家长们跟我们一起以崇敬的心情去看待儿童，理解儿童。在枫叶强调的是孩子的全面综合发展。 具体涉及到9大发展方向：感官发展，体能发展，语言发展，音乐发展，认知发展，社交发展，亲自然性发展等等。在高楼林立的大都市，枫叶甚至为孩子提供了30亩的农场，专门提供亲自然性活动探索。除了强调孩子与外界的社交，枫叶非常关注孩子的自我交往，自我认知，帮助孩子以及他们得看护更好的了解自己，学会跟自己交往，这是家长们目前很容易忽视却极其重要的。为了保证孩子的安全，枫叶所有的设施均从西北欧国家采购。
通过候校长的介绍，我们对早教有了全新的理解，了解了目前中国早教市场存在的潜在问题，父母需要了解早期教育阶段孩子发展的生理心理发展特点，给孩子正确的引导，让孩子更好的发展。
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