北京吉利学院汽车学院不断推进教学改革 设立科技创新学分鼓励

北京吉利学院汽车学院是该学院的知名院系之一，面对社会需求的不断变化，贯彻学院的311就业导向教育模式，汽车学院不断深入进行教学改革，探索新的教育模式和教学方法，注重内涵建设和教学质量的提高。为提高学生学习兴趣，学院规定：学生在公开刊物上发表论文或参加科技竞赛获奖等均可给予相应的创新学分，每生修满规定的公共课程、专业基础课和专业核心课程、实践性课程及选修性课程，总学分达到163学分及以上的学生均可毕业，其中获得的创新学分可以弥补其它选修课程学分，以鼓励学生自主创新，个性发展。

自从2003年建系以来，汽车学院始终坚持教学改革，注重理论与实践相结合，坚持走产学研相结合的道路，积累了丰富经验。汽车工程系采用开放教学的办法，把设计活动和产品推荐过程纳入课堂教学，取得很好的效果，受到学生的欢迎和专家的肯定，也受到社会的肯定。汽车学院进行高等数学的改革，把传统的高等数学教材内容进行改革，编写了高等数学Mathcad教程，大大降低了学习高等数学的难度，同时提高了学生的学习兴趣。

除了坚持教学内容和教学方法的改革，汽车学院还在学生中开展“实现一个创意、完成一项设计、制作一个产品、成就一个梦想，规划好自己的大学生活，走好人生的第一步”的科技创新活动，学生科技成果不断涌现，成为办学的一个突出亮点。汽车学院也成为北京吉利学院的一个品牌。

在灵活的教学方式以及管理制度的激励之下，学生多次在全国和北京地区大学生科技竞赛中获奖，比如：2008年全国三维CAD创新设计大赛获二、三等奖，2007年全国MCU模型车大赛获优胜奖，2008年上海本田杯节能汽车大赛一百零五个国内外车队参赛，汽车学院获最佳设计奖，2009年学生制作的四辆节能环保车在北京国际展览中心第五届国际电动车暨清洁能源车展览会展出，获得国内外嘉宾关注。2006-2009年，汽车学院与吉利汽车研究院联合在岗培养计算机辅助分析高科技应用人才，16名学生目前已经高薪就业，成为汽车设计的骨干力量，该项目也被北京市教委确定为重点教改项目，2009年被推荐为全国教学改革的十大优秀案例之一。